Каталог статей

Главная » Статьи » Сценарии

"Кто рукавичку потерял" Новогодний праздник для 1 младшей группы

«Кто рукавичку потерял?»

Новогодний утренник для 1 младшей группы

Дети, взявшись за руки «цепочкой» входят в зал за воспитателем под музыку, подходят к елке.

ВЕД: Нам праздник чудесный зима принесла,

Зеленая елка к ребятам пришла.

Ее нарядили, игрушки повесили,

Станет у елочки всем очень весело!

Давайте, ребята, рассмотрим игрушки –

Висят они всюду до самой макушки.

(Дети под музыку обходят вокруг елки, называют игрушки).

ВЕД: Давайте вокруг елочки пойдем, песню для нее споем.

Хоровод «В гости к елке мы пришли» Т.Бокач

(Вдруг сбоку от елки звенит колокольчик)

ВЕД: Ой, ребята, слышите, где-то колокольчик звенит? Пойдем, поищем.

(Находят большой колокольчик, стоящий на «сугробе». И рядом обнаруживают коробочку с колокольчиками для всех детей)

ВЕД: Елочка хочет, чтобы мы взяли колокольчики и поиграли с ними.

«Пляска с колокольчиками»

(После пляски дети убирают колокольчики в коробочку и садятся на стульчики)

Звучит музыка «Вход Деда Мороза», он появляется в зале.

Д.М: Здравствуйте, ребята-малыши! Здравствуйте, взрослые!

Мимо садика я шел, вдруг веселый слышу звон.

И решил, что праздник тут, здесь меня ребятки ждут.

Елка ваша и пушиста, и стройна, и зелена…

ВЕД: Только что-то огоньками не горит у нас она.

Д.М: Непорядок мы исправим, огоньки гореть заставим.

Ну-ка, девочки и мальчики, погрозим мы елке пальчиком.

А теперь мы все похлопаем, и ногами все потопаем,

Скажем громко: «Раз, два, три – ну-ка, елочка, гори!»

Все повторяют слова, елка освещается – муз.фрагмент «Включение елки»

ВЕД: Получилось, получилось, наша елка засветилась!

Д.М: А теперь, красавица, поиграй-ка с нами,

Елочка веселая, помигай огнями:

Как подуем – их гаси, как захлопаем – гори!

(Игра повторяется 2 раза, в конце елка освещается)

Д.М: Вокруг елочки пойдем, и станцуем, и споем.

Танец «Дед Мороз – розовые щечки»

(Дети садятся на стульчики. В это время под елку незаметно от детей кладутся три рукавички: Зайкина, Мишкина и Снегурочки.)

ВЕД: Посмотрите-ка, ребята, что под елочкой лежит. Рукавичка! Вот другая…

(поднимает рукавички) А всего под елкой три.

Д.М: Кто ж под елочкой плясал и рукавички потерял?

Под музыку забегает Зайка – реб. ст.гр.

Д.М: Здравствуй, маленький зайчишка! Спешишь на праздник к ребятишкам?

ЗАЙКА: Здравствуйте, ребята. Здравствуй, Дедушка Мороз.

Вы моей рукавички здесь не находили? Я сегодня здесь плясал, ее,

наверно, потерял.

ВЕД: (надевает ему на лапку варежку, и дети видят такую же вторую)

Вот твоя рукавичка, Заинька. Скорее надевай и больше не теряй.

Будем мы с тобой играть, станем прыгать и скакать.

Игра «Зайки и ветерок» муз. и сл. И.Бодраченко

(«Музыкальный руководитель» № 7/2008, стр.20)

Посмотрите, на опушке, ля-ля-ля, ля-ля-ля, - присев на корточки, покачивают ушками.

Показались чьи-то ушки, ля-ля-ля, ля-ля-ля.

Вот так вот, вот так вот – это заинька дружок.

Вот запрыгал по лужайке, прыг да прыг, прыг да прыг, - дети прыгают по залу.

Наш веселый белый зайка, прыг да прыг, прыг да прыг,

Скок да скок, скок да скок – зайка скачет на лужок.

Налетел холодный ветер, ой-ё-ёй, ой-ё-ёй, - вед. с серебристым султанчиком бежит по залу.

Зайку нашего приметил, ой-ё-ёй, ой-ё-ёй! – дети, обняв себя ручками, «дрожат» от холода.

Бедный зайка наш продрог… Раз - и спрятался в сугроб. – присаживаются на корточки.

Д.М: Где же наши зайки, зайки-побегайки?

Так резвились и скакали, а теперь они пропали.

Здесь лисичка пробегала и зайчишек испугала?

ДЕТИ: Нет.

Д.М: Может, это был медведь? Любит громко он реветь.

ДЕТИ: Нет.

Д.М: Значит, волк здесь побывал, всех зайчишек распугал?

ДЕТИ: Нет. Ветерок здесь пролетал и зайчишек напугал.

Д.М: Зайки, зайки, успокойтесь, ветерочка вы не бойтесь.

Выходите на лужайку – попляшите для нас, зайки!

Пляска зайчиков по показу взрослых. Д.М. хлопает в ладоши. После этого реб.-Зайка убегает. Вед. показывает вторую рукавичку.

ВЕД: Интересно, а чья вот эта рукавичка? Кто еще здесь плясал и рукавичку потерял?

Под музыку входит реб.-Медведь.

МЕДВЕДЬ: Это я, Медведь, плясал и рукавичку потерял.

Д.М: Правда, это Мишкина рукавичка, на другой лапке у него такая же.

Рукавичку получай, ее больше не теряй.

МЕДВ: Спасибо! Варежку нашел и под елку спать пошел.

Зимой я не люблю гулять, надо мне в берлоге спать.

(уходит к елке и ложится на скамеечку)

ВЕД: Рукавичку как надел, сразу мишка захрапел.

Разве можно, мишка, спать? Мы хотим с тобой играть.

Давайте, ребятки, попробуем мишку разбудить. Споем ему нашу песенку про мишку-лежебоку.

Игра «Эй ты, мишка-лежебока» муз. и сл. И.Бодраченко.(«Муз.рук.»7/08, с.21)

Эй ты, мишка-лежебока, - грозят пальчиком.

Спал ты долго и глубоко. – кладут руки под щечку.

Чтобы мишку разбудить, - потягиваются

Будем мы в ладошки бить. – показывают ладошки.

(Под музыку хлопают)

Д.М: Не дадим мы мишке спать, будем ножками стучать. (под музыку топают)Ничего не получается, мишка наш не просыпается.

А давайте будем топать и в ладоши громко хлопать.

Дети идут в сторону медведя, топая и хлопая. Мишка «просыпается» и рычит.

МИШКА: Кто здесь мишке спать мешает? Кто здесь пляшет? Кто играет? Р-р-р…

(Дети убегают на стульчики. Медведь уходит. Ведущая показывает третью рукавичку.)

ВЕД: Осталась самая красивая рукавичка. Кто же ее потерял?

Вдруг из-за елки в Деда Мороза летит снежок. Снегурочка его бросила и спряталась с другой стороны.

Д.М: Ой, кто это снежками кидается?

СНЕГ: Это я!

Д.М: (идет на голос) Кто я? Здесь никого нет. (получает в спину второй снежок)

Д.М: Да кто в меня кидается? А-а-а, это ты, Снегурочка! Вот озорница!

СНЕГУРОЧКА: Здравствуй, Дедушка! Здравствуйте, мои друзья!

Всех вас рада видеть я!

Д.М: Здравствуй, Снегурочка! Хорошо, что ты пришла.

ВЕД: Смотри, как дети на тебя глядят, любуются на твой наряд.

СНЕГ: А я смотрю на вашу елку, как хороша она, красива.

Снежок пушистый на иголках, блестят игрушки – просто диво!

Висят здесь десять шариков и двадцать пять фонариков,

Восемь шишек золотых, шесть сосулек голубых,

Птичек тоже ровно шесть, да всего не перечесть.

ВЕД: Откуда ты это знаешь?

СНЕГ: Сама елку наряжала и рукавичку потеряла. (оглядывается по сторонам)

ВЕД: Не эту ли? (показывает)

СНЕГ: Эту! Нашлась моя рукавичка! (хочет забрать, но ведущая не отдает)

ВЕД: Рукавичку чтоб забрать, ты должна для нас сплясать.

СНЕГ: Попляшу я от души вместе с вами, малыши.

Хоровод «Новогодняя малышовая» Л.Некрасовой

СНЕГ: Дедушка, ты в прятки играть любишь?

Д.М: В прятки? Поиграю с удовольствием.

СНЕГ: Тогда уходи за елочку, а ребята от тебя спрячутся.

(Д.М. уходит за елку. Снегурочка и ведущая накрывают детей покрывалом.)

Д.М: Раз, два, три, четыре, пять, я иду ребят искать.

Я хожу, хожу, хожу, а ребят не нахожу.

Ой, а что это за сугроб здесь вырос? Может, в нем ребята спрятались?

ДЕТИ: Мяу-мяу-мяу!

Д.М: Да нет, здесь котята, а не ребята. Пойду дальше искать.

(Под музыку обходит вокруг елки. Дети перебегают в другое место и, когда подходит Д.М., лают, как щенята. В третий раз Д.М. откидывает покрывало и обнаруживает детей.)

Д.М: Хорошо мы поиграли. А теперь я бы присел и стихи ваши послушал. Кто-нибудь стихотворение нам расскажет?

Стихи

ВЕД: А еще, Дедушка Мороз, мы для тебя и песенку споем.

Песня «Ой, Мороз» Вихаревой («Муз.палитра» №5/08, стр.31)

Д.М: Хорошо мы и плясали, песни пели и играли.

А теперь идти пора. До свиданья, детвора!

Что-то стало очень жарко…

СНЕГ: Дед Мороз, а где подарки?

Д.М: Разве я их не дарил? Где ж они? В лесу забыл!

СНЕГ: Ну и ну! Вот так раз! Что же делать нам сейчас?

ВЕД: Без подарков нам нельзя.

Д.М: Да придумал я, друзья: рукавицу я свою сейчас в большую превращу.