«Нас веселый паровоз на праздник к мамочкам повез»
Праздник 8 Марта в средней группе 2017г.
На переднем плане ближе к центральной стене стоят вагончики паровоза «Ромашка». За вагончиками стоят стулья для детей.
Под музыку_____________________________________входят дети, становятся полукругом перед паровозиком.
ВЕД: Почему мы здесь собрались? Вы все, наверно, догадались?
Весна пропела: «Женский день!», созвала к нам гостей.
Любимых бабушек и мам мы ждали в этот день.
РЕБ: Снежок на солнце тает, повеяло весной.
Большой сегодня праздник у мамы дорогой.
РЕБ: Нашим мамам в день весенний шлет привет сама весна.
Звон ручьев и птичье пенье дарит к празднику она.
РЕБ: Пусть услышат наши мамы, как мы песенку поем.
Вас, родные наши мамы, поздравляем с Женским днем!
Песня «Ласковым солнышком»
РЕБ: Любят нас мамы и обожают,
И «кнопочкой» часто нас называют.
И сколько же ласки, и сколько тепла,
Когда вдруг услышишь: «Ты – кнопка моя!»
Мы танец такой придумали сами,
И дарим его всем бабулям и мамам.
Танец «Кнопочка»
Звучит фон-ма стука колес паровоза.
ВЕД: Ребята, вот раздался стук колес, к нам приехал паровоз.
Этот поезд необычный, поезд очень симпатичный.
В праздник он приехал к нам, чтоб порадовать всех мам.
Вы, ребята, проходите, в вагончиках места займите.
Дети садятся на стулья за паровозиком. Фон-ма паровозного гудка.
Паровоз дает гудок, отправляемся, дружок!
Все поют на мелодию песни «Паровоз», муз. В.Карасевой:
Паровоз, паровоз новенький, блестящий!
Он ребяток повез на весенний праздник.
Мамам любимым мы везем подарки,
Шутки, веселье в этот праздник яркий!
ВЕД: Весело по рельсам бежит наш паровоз,
И вот на станцию «Весеннюю» он нас уже привез!
Звучит музыка Весны.
Слышите? К нам Весна сюда идет, свою песенку поет.
Из вагонов выходите, в круг скорее становитесь,
Будем мы Весну встречать, словом добрым привечать.
Дети образуют круг, затем входит Весна, в руках у нее «полянки» с подснежниками.
ВЕСНА: Здравствуйте, ребятушки, малы детушки!
Я – Весна-красна пришла, стужу, холод увела.
Солнце ласково смеется, светит ярче, горячей.
И в овражке пробудился разговорчивый ручей.
После зимней тишины, после стужи зимней
- Эти первые цветы из-под снега вышли. цветы на пол)
ВЕД: Песенку Весне споем, хоровод с ней заведем.
«Весенний хоровод» муз. и сл. Л.Титовой («Муз.рук» 1/10, стр.49)
1. Снег-снежок повсюду тает, ручейки бегут,
Птички с юга прилетают, песенки поют.
ПРИПЕВ:
Травка зеленая, вырастай скорей!
Солнечные зайчики, прыгайте смелей!
2. Мы весну-красну встречаем, хоровод ведем.
Наши мамы, улыбайтесь, мы для вас поем.
ВЕСНА: Спасибо вам за песенку, за милый хоровод.
Вам принесла подснежники я, маленький народ.
Предлагаю вам цветочки взять и с ними танец начинать.
ВЕД: Разреши нам, Весна-красна, перед танцем про подснежник стишок рассказать.
РЕБ: Нежный маленький цветок на короткой ножке
Вырос прямо на снегу у лесной дорожки.
Осторожно положу его на ладошку,
Подружись со мной, цветок, попляши немножко!
Танец с подснежниками – «Подснежник» П.И.Чайковского
ВЕСНА: Подснежники себе оставьте, мам и бабушек поздравьте.
(Можно собрать цветы на поднос, а в конце праздника подарить их мамам и бабушкам)
Раздается гудок паровоза.
ВЕСНА: Паровозик дал сигнал, дальше в путь он вас позвал.
Скорей в вагонах размещайтесь, в путь счастливо отправляйтесь!
Весна машет детям «вслед» и удаляется.
Дети садятся за вагончики и поют песню «Паровоз» муз.и сл. Л. Вахрушевой:
(«Муз.рук» 8/11, стр.55)
Едет, едет паровоз. Слышен, слышен стук колес,
А в вагончиках сидят много маленьких ребят!
Едет, едет паровоз. Слышен, слышен стук колес.
Чу-чу, чу-чу, чу-чу-чу, всех сегодня прокачу!
ВЕД: Весело по рельсам бежит наш паровоз,
На остановку «Сказочную» быстро нас привез.
Давайте выйдем, тихонько посидим, и кто живет здесь, поглядим.
Дети выходят из-за поезда и садятся на боковые стулья. Под музыку входит Лисичка с корзинкой, в ней лежат лепестки и кружочки-серединки от цветов.
ЛИСА: Здравствуйте, ребятки! Я Лисичка – рыжий хвостик,
К бабушке иду я в гости, чтоб бабулю поздравлять, ей здоровья пожелать.
Только вот беда какая: стихов про бабушку не знаю. Не подскажете?
ВЕД: Подскажем, Лисонька, наши ребята знают стихи для бабушки. Слушай и
запоминай.
Стихи для бабушек.
ВЕД: Праздник наш сегодня весел, так давайте поскорей
Еще споем мы нежно песню о бабуленьке своей.
Дети выходят на полукруг и поют песню «Это наши бабушки» муз. и сл. Л.Олифировой («Музыкальный руководитель» 8/11, стр.45)
ЛИСА: Моей бабушке понравилась бы такая песенка!
ВЕД: Лисичка, а что ты несешь в корзиночке?
ЛИСА: Подарок своей бабуленьке - Лисице Патрикеевне. Я цветочков нарвала, вот. (высыпает из корзинки содержимое, все лепестки разлетаются в разные стороны)
Ой-ей-ей, беда, все цветочки разлетелись на кусочки!
ВЕД: Не переживай, Лисонька, мы с ребятами сейчас все поправим, все цветочки твои
соберем.
Игра «Собери цветы по цвету»
(В игре участвуют лепестки нескольких цветов. Дети собирают их по цвету, указанному на серединке и прикрепляют к шаблону с липучками. Готовые цветы отдают Лисичке.)
ЛИСА: Спасибо вам, добрые милые дети! Без вашей помощи я не смогла бы
поздравить свою бабушку. А теперь я и стихотворение ей расскажу, и песенку
спою, и цветочки подарю. Прощайте! (убегает)
Раздается гудок паровоза.
ВЕД: Паровозик дал сигнал, дальше в путь он нас позвал.
Скорей в вагонах размещаемся, в дорогу дальше отправляемся!
Дети повторяют песню «Паровоз» Вахрушевой.
ВЕД: Долго или коротко бежал наш паровоз,
На станцию «Матрешкино» нас с вами он привез.
Громче хлопайте в ладошки – к нам сюда идет Матрешка!
Под музыку, приплясывая, входит Матрешка-взр. В двух корзинках заносит деревянные ложки для мальчиков и платочки (красные) для девочек.
МАТР: Вся румяная, очень ладная,
Щечки красные, глазки ясные,
Бойко топают сапожки – вот такая я Матрешка! Здравствуйте!
ВЕД: Здравствуй, Матрешечка!
МАТР: Я на праздник ваш пришла, платочки, ложки принесла.
Платочки девочки возьмут и со мной плясать пойдут.
А вам, парнишки озорные, эти ложки расписные.
Будете на них играть, своих подружек забавлять.
«Пляска с платочком»(«Танцуй, малыш»-2 Т.Суворовой)
МАТР: А сейчас, детвора, будет новая игра.
По садочку мы пойдем и платочек там найдем. (отдает голубой платочек девочке-водящей) Хороводная игра «Платочек» укр.н.п. обр. Н.Метлова
ВЕД: Ай, Матрешка, постаралась нам сегодня угодить!
МАТР: Только мне пора, ребятки, к сожаленью, уходить. Прощайте! (под муз. уходит)
ВЕД: Дорогие наши гости, вот и закончилось наше веселое путешествие.
Мы вам пели, танцевали, как могли, вас развлекали,
Вас поздравить от души все старались малыши.
(к детям) Паровоз наш необычный, паровозик симпатичный,
Наш паровоз для вас, ребятки, сюрприз припрятал сладкий-сладкий.
А в каком вагончике сюрприз – вы, конечно, догадались. В «Подарочном»!
(Достает из-за вагончика угощение)
А еще наши мальчики приготовили подарки девочкам.
(Мальчики дарят сувениры девочкам)
|