Каталог статей

Главная » Статьи » Сценарии

"Новогодние приключения Красной Шапочки" сценарий для средней группы

"Новогодние приключения Красной Шапочки"

новогодний утренник в средней группе

Дети заходят в зал под музыку , встают вокруг елки.

ВЕД: Снова к нам пришел сегодня праздник елки и зимы.

Этот праздник новогодний с нетерпеньем ждали мы!

РЕБ: Лесом частым, полем вьюжным

Зимний праздник к нам идёт.

Самый добрый, самый яркий,

Самый лучший – Новый год!

РЕБ: Вырастала елка в лесу на горе,

У нее иголки зимой в серебре.

У нее на шишках льдинки стучат,

Снежное пальтишко лежит на плечах.

РЕБ: Здравствуй, елочка родная!

На пороге новых дней

Что же шепчешь ты, качая

Темной зеленью ветвей?

РЕБ: Ярче, ярче, пусть сверкает

Елка золотом огней.

С Новым годом поздравляем

Дорогих своих гостей.

Хоровод «Новогодняя полька» («С волком рыжая лиса…»)

Садятся на стульчики.

ВЕД: Мы встречаем Новый год, а никто к нам не идёт!

У меня один вопрос: где гуляет Дед Мороз?

Уж пора б ему прийти, задержался он в пути.

Может, нам его позвать? Слова волшебные сказать?

«Раз – в ладоши дружно хлопнем!

Два – ногою все притопнем!

Три – все дружно позовем:

ВСЕ: Дедушка Мороз, мы ждем!

Под музыку входят Дед Мороз и Снегурочка.

Д. М: Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки.

Год назад у вас я был, никого не позабыл.

СНЕГ: К вам торопились в гости на праздник в этот час,

Позвольте с Новым годом, друзья, поздравить вас!

Д.М: Вы подросли, большими стали. А меня-то вы узнали?

Всё такой же я седой. Но душой как молодой.

Дорогие, между прочим, целый год скучал я очень!

Ну, а вы по мне скучали? (Ответ) Вот и славно!

Ты, Снегурка, посмотри: Только год прошёл со встречи!

А мальчонки - что за плечи! Просто все богатыри! Возмужали, подросли!

СНЕГ: А девчата! Гляньте - верно, все кругом одни царевны!

Д.М: Молодцы, ай, ребятня! Радуете вы меня!

Нарядилась ваша елка, словно девица-краса,

В разноцветные игрушки. Вот какие чудеса!

СНЕГ: Я спрошу у вас, ребята, а вы дайте мне ответ?

Но подумайте сначала,“Да” ответить или “Нет”.

Игра «Что на елочке растет?»

Растут ли на елке сосульки цветные?

А шарики, звездочки расписные?

Быть может, оранжевые апельсинки?

Смешные розовые свинки?

Подушки пуховые?

А пряники медовые?

Галоши блестящие?

Конфеты настоящие?

Ну, ребята! Все сказали!

Все загадки разгадали!

Д. М: Эй, скорее, ребятишки, становитесь в хоровод.

Песней, пляской и весельем дружно встретим Новый год!

Дети становятся в круг.

СНЕГ: Дед Мороз, погоди, ты на елку погляди.

Ёлка грустная стоит, огоньками не горит.

Д. М: Ну, тогда о чём же речь? Надо елочку зажечь.

Давайте ей похлопаем, давайте ей потопаем.

Дружно скажем: «Раз, два, три, наша елочка, гори!»

Дети повторяют слова, елка загорается.

Д. М: Ёлка светится, искрится. Будем, дети, веселиться!

Хоровод «Научите танцевать»

После хоровода дети садятся на стульчики.

Д.М: Ой, Снегурушка, что ж я, старый, натворил! Я ведь посох свой волшебный где-то в сугробе оставил. Придется вернуться за ним. А вы пока без меня не скучайте. Расскажи ребятам какую-нибудь интересную новогоднюю сказку.

СНЕГ: Хорошо, дедушка, расскажу. Только ты быстрее возвращайся.(Д.М. уходит)

Новый год – чудесный праздник, с ним приходит волшебство.

В этот новогодний час чудеса свершаются,

В дивном сказочном лесу сказка начинается…

Свет выключается, «снежный шар», под музыку входит Красная Шапочка.

К. Ш: Какой пушистый выпал снег! Как сказочно в лесу!

На праздник бабушке своей я пирожки несу.

Иду я смело по тропе, мне волк не страшен, да.

И песенку сама себе пою везде, всегда.

Навстречу Кр. Ш., из другой двери, выходит Волк.

ВОЛК: Кто по тропе моей прошел? Кто пирожки здесь нес?

Нехорошо, нехорошо, рассержен я всерьез.

Ты куда это идешь? Что в корзиночке несешь?

К. Ш: Ни за что не скажу. Пропустите, я спешу.

ВОЛК: Пропустить? Как бы не так! Не такой уж я простак.

Отвечай, добром прошу.

К. Ш: Я волков не выношу.

ВОЛК: Но за что? Что-то я да не пойму,

Волков боишься почему?

К. Ш: Волки все хитры, опасны, вечно голодны ужасно.

В сказках семерых козлят и Красных Шапочек едят.

ВОЛК: Я сегодня не голодный. Поутру покушал плотно.

Можешь смело доверять, куда идешь, мне рассказать.

К. Ш: Ладно, слушай. Я иду к камышовому пруду,

От него тропа ведет в дом, где бабушка живет.

ВОЛК: Ну, а что в корзинке? Камыши, былинки?

К. Ш: Нет, там маслица горшок и с картошкой пирожок.

Вкусное варенье и елочные украшенья.

ВОЛК: (в сторону)Вот девчонка простота, я же волк до кончика хвоста.

Побегу скорей к старушке, быстро съем её в избушке.

Волк убегает за елку. Красная Шапочка уходит за елку с другой стороны.

Звучит фонограмма метели.

СНЕГ: Кружится и хохочет метель под Новый год.

Снег опуститься хочет, а ветер не дает.

И весело деревьям, и каждому кусту,

Снежинки, как смешинки, танцуют на лету.

«Танец Метелицы»- муз.«Вьюга. Танец снежинок»

(с белыми шифон. шарфиками)

После танца появляется Красная Шапочка.

К. Ш: Все вокруг вдруг закружилось, замело - я заблудилась.

И тропинки не найти, как мне к бабушке прийти?

СНЕГ: Ах ты, милая моя, тебе помочь готова я.

Тебя нам надо выручать. Можно гномиков позвать.

Недалеко здесь на опушке живут гномики в избушке.

Все красивые такие, бубенцы на колпачках и фонарики в руках.

(зовет в сторону)

Гномики лесные, на зов мой поспешите

И фонарики свои яркие возьмите.

Из-за елки выходят мальчики-гномики с фонариками.

«Танец гномиков с фонариками»

К. Ш: Гномики, мне помогите, путь-дорожку осветите.

ГНОМИК: Возьми, Красная Шапочка, фонарик, он поможет тебе в пути.

ГНОМИК: Если прямо ты пойдешь, домик бабушки найдешь.

К. Ш: Спасибо, милые гномики, вы очень мне помогли. Прощайте!

Гномики уходят на стульчики.

Хоть темно в лесу и страшно - ну и пусть,

Я с фонариком теперь нисколько не боюсь.

Включу фонарик и пойду, и домик бабушки найду.

Уходит под музыку за елку.

СНЕГ: Пошла Красная Шапочка не спеша по дорожке.

А волк уже прибежал к бабушкиной сторожке.

Отодвигается боковая кулиса, за которой декорации внутреннего убранства бабушкиной избушки. В домике сидит бабушка, за дверью стоит Волк, стучит в дверь.

БАБ: Кто стучится в эту дверь? И не птица, и не зверь. Уж не внученька ль моя?

ВОЛК: Ну, конечно, это я.

БАБ: За веревочку тяни, дверь легонечко толкни.

Входит Волк в красной шапке и вязаных рукавицах.

БАБ: Здравствуй, моя крошка, заходи, родная.

Пирожки с картошкой принесла ты, знаю.

ВОЛК: С Новым годом, бабушка (гладит руки бабушке).

БАБ: С Новым годом, внучка. Это ты ли, лапушка? Это что на ручках?

(разглядывает рукавицы из пряжи)

ВОЛК: Это рукавицы из собачьей пряжи.

Так люблю носить их, не снимаю даже.

БАБ: Это что за уши лезут из-под шапки?

ВОЛК: Хватит уж вопросов! Съем тебя я, бабка!

СНЕГ: Ребята, не позволим волку никого обидеть!

Скорее Дедушку зовите, громко дружно все кричите:

«Дед Мороз, скорей приди, злого волка прогони!»

Дети повторяют слова. Звучит фон-ма вьюги, голос Деда Мороза.

Д.М: Слышу-слышу, иду-у-у! Заморожу, занесу!

Ветер, вьюгу нагоню! Волка злого прогоню!

Выходит Дед Мороз с посохом, вместе с ним Красная Шапочка.

ВОЛК: (убегая) У-у-у! Лапы мерзнут, мерзнет нос. Рассердился Дед Мороз.

Унести бы целым хвост. (Волк убегает).

БАБ: Здравствуй, внученька моя! Здравствуй, Дед Мороз!

К.Ш: Здравствуй, бабушка моя! Долго я по лесу шла.

Мороза вдруг я повстречала.

Подсказал мне путь-дорожку прямо к твоему окошку.

БАБ: Вот спасибо, Дед Мороз, за то, что внученьку привел,

а злого волка выгнал вон.

(боковая кулиса выдвигается, Бабушка и Кр.Шап. уходят)

СНЕГ: Чуть беда не приключилась, но все счастливо завершилось.

Будем праздник продолжать, веселиться и плясать.

Д. М. Этот день мы ждали долго, ждали встречи целый год.

Запевай, звени под елкой, новогодний хоровод!

Дети становятся в круг на хоровод «Мы тебя так долго ждали, дедушка»

после песни начинают игру «Не выпустим»

Д.М: Не хотите меня выпускать из своего круга? Тогда еще играть будем!

Игра «Мы пойдем сейчас налево»

ВЕД: Дедушка Мороз, посмотри,

Есть на нашем празднике красивые игрушки –

Куколки нарядные и веселые петрушки.

На тебя они глядят, танцевать сейчас хотят.

Выбегают мальчики-Петрушки.

1ПЕТР: Я – забавная игрушка, у меня есть погремушка.

Мне под елочкой не лень веселиться целый день.

2ПЕТР: Красный я ношу колпак. А зовут то меня как?

Не лягушка и не хрюшка, а веселый я Петрушка!

3ПЕТР: Красавиц-кукол пригласим

И танцем всех развеселим! «Танец Кукол и Петрушек» с погремушками

Д.М: Ай да, молодцы! Позабавили нас своим веселым танцем!

А сейчас, озорники, почитать пора стихи.

А мы со Снегурочкой присядем и с удовольствием вас послушаем.

Стихи

РЕБ: Как тебя мы долго ждали, добрый Дедушка Мороз.

Вместе елку наряжали ту, что ты для нас принес.

С нами громче бей в ладошки, хороводы заводи.

И пожалуйста, подольше ты от нас не уходи.

РЕБ: Кружевное полотно ты накинул на стекло,

Ты сковал озера льдом, лес украсил серебром.

Снег насыпал на крыльцо, разрумянил мне лицо.

Но зачем ты, Дед Мороз, сам себе раскрасил нос?

ВЕД: Дедушка Мороз, ребята еще песенку про тебя выучили. Послушай, пожалуйста.

Песня «Дед Мороз»

Д.М: Много лет живу на свете. Что-то позабыл я, дети,

Вы какие игры знаете и во что зимой играете? (ответы детей)

ВЕД: А еще мы лепим снеговиков и строим ледяные мостики.

Д.М: Что за ледяные мостики? А ну-ка, постройте, а я по нему пройду.

Игра «Мостик»

(Дети садятся на пол в две шеренги, соединяют ноги. Д.М. с завязанными глазами собирается пройти по «мостику», дети тихонько убегают на стульчики. Д.М. осторожно идет, высоко поднимая ноги.)

СНЕГ: Ребята, а в снежки играть любите? (ответ) Тогда выходите к елочке, набирайте в ладошки побольше снега и лепим снежки!

«Игра в снежки»

Д.М: Ох и жарко у вас, так пить хочется! (ведущая подает кружку) Этого мне мало. (ведущая подает ковш с блестками) Да эта вода теплая. Её только детям пить. (к детям) Ребятишки, хотите пить? (да) Ну, ловите водичку!

(«выплескивает» на детей блестки) Вот у меня в лесу вода студеная, ледяная.

Есть у вас телефон? Надо в лес позвонить.(вед. подает телефон) Алло, алло, лес? Кто у телефона? Филин? Тебя-то мне и нужно. Не видал ли ты в лесу мое большое ведро? На сучке качается? Меня дожидается? Филин, скажи-ка ты зверятам, пусть зачерпнут воды похолоднее, со льдом, да на санях моих волшебных скорее сюда отправляют. А мы со Снегурочкой здесь сани встретим. Звучит фон-ма «сани с бубенцами». Вот и сани мои волшебные примчались! (в санях ведро, в нем подарки в блестящей бумаге, под вид льда.)Ох, напьюсь водички ледяной! (опускает ковш, он не лезет) Как вода замерзла, всю льдом затянуло! (стучит посохом, «разбивает»-разрывает верхнюю пленку, «черпает» ковшом, «пьет») Да что ж я один пить буду? Всем ведь детишкам хочется! А ну-ка, посох мой, служи! Лед в подарки преврати! (взмахивает посохом над ведром и достает льдинки-подарки)