«Осенние встречи»

Осеннее развлечение для средней группы 

Зал оформлен по-осеннему. Под деревом пенек. Около центральной стены лежат раскрытые зонты.

Под музыку дети заходят в зал с осенними веточками в руках. Дети – персонажи инсценировки: Белочка, Зайка, Медведь и Еж в костюмах.

ВЕД: Что случилось? Что такое? Все горит, как золотое,

         Всюду листья разноцветные, даже издали заметные.

        А кругом светло, красиво…

ДЕТИ: Это осень наступила!

РЕБ: Полюбуйтесь, маскарад! Лес меняет свой наряд.

        Снял зеленый, мерит новый: желтый, красный и лиловый.

РЕБ: Соберем из листьев веер яркий и красивый.

         Пробежит по листьям ветер легкий и игривый.

РЕБ: И послушно ветру вслед листья улетают,

        Значит, лета больше нет, осень наступает.

Танец с ветками («Танцевальная ритмика»-4, стр.12)

(Собрать ветки и поставить в вазу)

Звучит «Шум дождя».

ВЕД: Ой, ребята, тише-тише… Кажется, я что-то слышу!

         По листочкам – кап-кап, на ладошки – кап-кап.

         Солнце спряталось куда-то… Это дождь пошел, ребята.

         Мы немного подождем, чтоб не мокнуть под дождем.

         Спрячьтесь скорее под зонтики.

Вед. поднимает над детьми два зонта в центре зала, дети прячутся под ними.

Звучит пьеса «Дождик» Костенко. В зал вбегает Дождик-взр., танцует, «брызгает» на детей султанчиками. Затем начинает игру с детьми в сопровождении музыки «Маленькая полька» Кабалевского.

ДОЖДЬ: Дожди слабенький бывает, вот такой…(тихонько хлопает в ладоши) Ну-ка, хлопайте, ребятки, все со мной.

А бывает дождик сильный, вот такой. (хлопает сильней)

Снова хлопайте, ребятки, все со мной!

А еще бывают в небе чудеса, гром гремит и начинается гроза!

(Топает и хлопает одновременно, дети подхватывают движения)

ВЕД: Дождик, дождик, подожди, убери свои дожди.

         Про тебя мы песню знаем и тебе ее подарим.

Песня «Дождик» муз. Парцхаладзе

ДОЖДЬ: Вот спасибо вам, друзья, спели песню про меня.

                И скажу вам честно я – песенка чудесная!

                А сейчас в лесок пойдем. Может, там грибы найдем?

Дети идут «цепочкой» за «Дождем» под песню «По грибы» муз. и сл. И.Меньших («Муз.палитра» 4/2008, стр.30)

В это время в зал вбегает Гриб-взр., приседает в центре зала. Дети садятся.

ВЕД: Прибежал мы в лесок и увидели грибок.

         Дождик, дождик, не робей и грибок скорей полей.

ДОЖДИК: Поливаю я грибок, чтобы вырасти он мог.

Под музыку Дождь «брызгает» на Гриб, тот начинает расти.

ГРИБ: Вырос я в лесу густом. Ой, как весело кругом!

           Здесь полным-полно ребят, на меня они глядят.

ВЕД: На тебя они глядят, и играть с тобой хотят.

ГРИБ: Что же, игры я люблю, по секрету говорю.

(Гриб и Дождь расставляют на полу грибочки: съедобные и мухоморы.

ВЕД: В небе солнышко сияет, солнце землю согревает.

          И на горке, и у кочки – всюду выросли грибочки.

ГРИБ: Посмотрите-ка, ребята, тут маслята, тут опята.

           А вот это на полянке ядовитые поганки.

          У них яркие уборы, а зовут их?...

ДЕТИ: Мухоморы!

ВЕД: ……., расскажи, что мы знаем про мухомор.

РЕБ: Гриб очень вредный на беленькой ножке,

        В красненькой шляпке, на шляпке – горошки.

ГРИБ: А сейчас пришла пора потрудиться, детвора.

           Время зря нельзя терять, нужно все грибы собрать.

          Вот корзинка для съедобных,

          жарить, суп варить пригодных. (ставит две корзинки)

         Сюда поганки соберем. Их с полянки унесем.

Игра «Собери грибы»

(Девочки собирают съедобные грибы, мальчики – мухоморы)

ГРИБ: Хорошо в лесу гуляли, много тут грибов набрали.

           Вы веселые, друзья, убедился в этом я.

ДОЖДЬ: Путь свой дальше продолжайте, да про нас не забывайте.

ОБА: Вам желаем мы добра. До свиданья, детвора! (убегают)

ВЕД: Пляшем мы, поем, играем, Осень в гости поджидаем.

          А ее все нет и нет… В чем загадка? В чем секрет?

         Может, крикнем: «Эге-гей! Осень, приходи скорей!»

Дети повторяют слова. Под музыку входит Осень. На плечах у нее большой красивый платок.

ОСЕНЬ: Здравствуйте, мои друзья! К вам пришла на праздник я.

ВЕД: Почему ж так задержалась?

ОСЕНЬ: Я спешила, я старалась, все трудилась, наряжалась.

               И пока к вам в гости шла, вот какой платок нашла.

               Он красивый, расписной, необычный, непростой.

              Предлагаю вам, друзья, поиграть с платочком я.

Игра «Волшебный платок»- муз. Моцарта «Упражнение с листьями»

(«Спортивные таны для детей» Т.Суворовой)

(Под музыку дети с Осенью плавно кружатся по залу. В это время ведущая подводит к платку девочку-Белочку и одевает ей шапочку, Осень накрывает ее платком. Музыка стихает)

ОСЕНЬ: Раз, два, три, кто же спрятался внутри?(снимает платок, дети отвечают)И правда, Белочка здесь спряталась.(Белочка остается в центре) Раз, два, продолжатся игра.

(Вновь звучит музыка. За вторым разом под платком оказывается Зайка, затем мишка и ежик. Все дети садятся на стульчики, «зверюшки» разыгрывают инсценировку.)

ОСЕНЬ: Здесь и Белка, и Зайчишка, колючий Еж и бурый Мишка.

              Сейчас мы их сказать попросим, как они встречают осень?

ЗАЯЦ: Пора мне, Зайчику¸ линять, пора мне шубку поменять.

            Зимой быть серым не могу, меня заметят на снегу.

            Ты, Осень, шубку мне найдешь?

ОСЕНЬ: Найду, найду, потом придешь.

БЕЛКА: А я спешу, спешу, спешу, я на сучках грибы сушу.

              Орешков делаю запас.

ОСЕНЬ: Ну что ж, старайся, в добрый час.

МЕДВЕДЬ: В берлогу скоро лягу спать. За осенью зима опять.

                    Пусть мне во сне приснится мед.

                    Проснусь, когда весна придет.

ОСЕНЬ: А ты что скажешь, Еж-Ежишка?

ЕЖИК: Я тоже буду спать, как мишка.

             Я поохотился за лето, грибы искал, мышей ловил.

             Мне надо отдохнуть за это, устал я, выбился из сил.

ОСЕНЬ: Ну что же, все у вас толково.

               К холодным дням вы все готовы.

(Персонажи убегают на стульчики, снимают шапочки)

           Праздник продолжается, будем веселиться.

           Я хочу со всеми здесь крепко подружиться.

ВЕД: Ребята, в круг скорей вставайте, про осень песню запевайте.

Песня «Осень» муз. А. Филиппенко

ОСЕНЬ: Спасибо, милые певцы, я вас хвалю, вы молодцы!

(берет в руки несколько листочков)

            Я по садику ходила свой листочек уронила.

            Золотой листочек мой, поиграем мы тобой.

Игра «Осень по садочку ходила» укр.нар.мел.,обр. И.Смирновой

(«Колокольчик» № 30, стр.4)

(Во время игры с плеч Осени падает платок. Ведущая накрывает им корзину с яблоками, которая незаметно для детей появляется на пне. После игры дети садятся на стульчики.)

ВЕД: Осень, Осень, посмотри, что-то твой платок накрыл?

         Ты скорее погляди, что там прячется внутри?

ОСЕНЬ: Мы платочек поднимаем. Что под ним? Сейчас узнаем.

             Отвечайте без запинки, что вы видите в корзинке?

ДЕТИ: Яблоки!

ВЕД: Твой платок, Осень, и правда волшебный. Спасибо за угощение.

ОСЕНЬ: Что ж, пришла пора прощаться, дел немало у меня.

               Всем желаю я здоровья. До свиданья, детвора! (Осень уходит)

ВЕД: Пора и нам, ребята, в группу возвращаться.

          Будем яблоки жевать, будем Осень вспоминать.