«Птицы – наши друзья»

Развлечение для старших групп

в рамках экологического проекта

«Птицы весны» 

Под русскую народную песню «Ходит матушка-весна» обр. Е.Комальковой («Муз.рук.» 1/2005, стр.24) дети входят в зал, заводят хоровод.

Двое из детей встают в центре зала, соединяют руки - делают «воротца». Дети «цепочкой» идут по кругу, поют:

Ходит матушка-весна по полям, лесам одна.

Первый март пришел, всех людей провел. – дети проходят вокруг тех, кто изображает «воротца».

А за ним апрель - отворил окно и дверь.

А уж как пришел май – сколько хочешь гуляй.- дети за ведущей входят в воротца и расходятся один направо, другой налево.

Ходит матушка-весна по полям, лесам одна. – дети встречаются за воротцами и выстраиваются парами за ними, держась за руки.

Первый раз прощается, другой запрещается,

А на третий раз разведу я вас. – ведущая проходит между детьми от последней пары к воротцам, и дети постепенно отпускают руки. Две шеренги расходятся в разные стороны и встают полукругом.

В зал заходит Авдотья.

АВДОТЬЯ: (с поклоном) Доброго здоровьица всем!

ВЕД: И тебе здоровья, Авдотьюшка. Рады встрече.

АВДОТЬЯ: Слышу, песни распеваете, хороводы водите, весну привечаете. И

правильно. Сегодня денек хороший, солнечный, птицы домой

возвращаются. В народе так говорили об этом дне: когда вода

разольется, когда лес зазеленится, когда птицы прилетают, тогда и

весна приходит. А вы каких птиц ждете-поджидаете? Как их

зазываете?

РЕБ: Всех перелетных птиц черней, чистит землю от червей.

Вдоль по пашням мчится вскачь, а зовется птица грач.

РЕБ: Самой ранней весной запоет певец лесной.

Это зяблик распевает про любимый край родной!

Зяблик первый узнает, что весна-красна идет.

РЕБ: Ой вы гуси, гусяточки, прилетите к нам.

Принесите нам лето теплое, унесите от нас зиму холодную.

РЕБ: Жаворонушки, пташки малые,

Пташки малые, голосистые, летят по воле, несут весну в подоле.

РЕБ: Скворушка, прилетай, себе домик выбирай

На дереве высоком, с крылечком широким,

Ты позвонче свисти да почаще щебечи.

ВЕД: Перелетных птиц встречаем, про них песни распеваем.

Песня «Скворушка» муз. Ю.Слонова, сл. Л.Некрасовой

(«Ладушки» стр.260, №90 ст.гр.)

ВЕД: Четыре скворца к нам прилетели, скворечники быстро построить велели!

(Дети образуют три круга. 4 ребенка надевают шапочки скворцов)

Игра «Займи домик» муз. М.Магиденко

(сб. «Музыка и движение»,стр.111)

АВДОТЬЯ: А теперь, ребятки, отгадайте-ка мою загадку:

Носит серенький жилет, но у крыльев черный цвет.

Видишь, кружит двадцать пар и кричат они: кар-кар. (Вороны)

ВЕД: Шум весенний затеваем, в игры весело играем.

И пошли тут чудеса: зашумели леса,

На весеннем дубу даже ворон заиграл во трубу.

Русская народная игра «Ворон»

После игры дети садятся на стульчики.

АВДОТЬЯ: Ой, ребятки, не все птицы до весны доживают, многие зимой

погибают. И не так страшны им морозы, как голод лютый. А вы птиц

зимой подкармливали?

ВЕД: А как же, обязательно. Мы, Авдотьюшка, даже спеть можем про то, как

птиц зимой кормили.

Песня «Мои птицы» муз. и сл. Е.Шаламоновой

(«Музыкальный руководитель» 5/2006, стр.52)

АВДОТЬЯ: Молодцы! Тогда еще готовьте зернышки и крошки, летит

сюда голодный воробей.

Инсценировка «Угощаем птиц»

Выбегает реб. в шапочке воробья.

ВОРОБЕЙ: Я – маленький воробей, я гибну, дети, спасите…

Я летом всегда подавал сигнал, чтоб сторож ворон с огорода прогнал.

Пожалуйста, помогите!

ДЕТИ: (протягивают ладошки) Сюда, воробей, сюда!

Вот тебе, друг, еда. Благодарим за работу!

Воробей бежит мимо детей, подставив ладони, дети «сыпят» в них зернышки и крошки.

Выбегает девочка в шапочке иволги.

ИВОЛГА: Я – иволга. Иволга я. Я гибну, дети, спасите…

Ведь это я в прошлом году – чуть сумерки – пела в ближнем саду.

Пожалуйста, помогите!

ДЕТИ: Сюда, певунья, сюда! Вот и тебе еда.

Благодарим за работу!

Дети также угощают иволгу.

Выбегает ребенок в шапочке дятла.

ДЯТЕЛ: Я – дятел, пестрый такой. Я гибну, дети, спасите…

Все лето я клювом стволы долбил,

Тьму вредных букашек поистребил.

Пожалуйста, помогите!

ДЕТИ: Сюда, наш дятел, сюда! Вот тебе, друг, еда.

Благодарим за работу! (угощают дятла)

АВДОТЬЯ: Ну вот и хорошо, всех подкормили, не дали погибнуть птахам малым.

А на запах зерна да хлебных крошек еще сюда разные птицы

слетаются: и воробей, и соловей, и коростель, и свиристель,

вижу – зяблик, вижу – стриж, а за ними следом – чиж.

Будем в круг скорей вставать, будем с птицами играть.

• намеченные дети надевают соответствующие шапочки птиц: соловей, воробей, сова, коростель, свиристель, скворец, зяблик, стриж, чиж, орлан. Все образуют круг, поют песню.)

Игра «Десять птичек» сл. И.Токмаковой

(«Музыкальная палитра» 2/2012, стр.7)

Прилетели птички, птички-невелички:

Эта птичка – соловей, эта птичка – воробей.

Эта птичка – совушка – сонная головушка.

Эта птичка – коростель, эта птичка – свиристель.

Эта птичка – скворушка, серенькое перышко.

Это зяблик, это стриж, это развеселый чиж.

Ну, а это злой орлан: «Птички, птички, по домам!»

Названные птички по очереди забегают в круг. С окончанием песни Орлан ловит птиц, которые могут вылетать из круга и залетать обратно.

Раздается свист, звучит «Кикимора» Лядова, появляется Кикимора. Дети убегают на места.

КИКИ: Чего устроили тут? Шум да гам несусветный!

ВЕД: Ты кто такая?

КИКИ: Ты что, меня, подружку Лешего не узнаешь? Безобразие, расшумелись

тут, разбегались, выспаться не даете!

АВДОТЬЯ: Да сколько же, Кики, можно спать? Весна ведь уже. Сорока начинает

вить гнездо, сорок палочек в него натаскивает. Птиц вот встречаем

которые возвращаются в родную сторонку.

Слышится курлыканье журавлей.

КИКИ: (приставив руку ко лбу, смотрит в «небо») Ух ты, и то правда, летят.

Ужо пора просыпаться, значит. День с ночью равняются, сорок птах

небесных из дали возвращаются. Ух ты, ух ты!

(подходит к детям, выбирает считалкой водящего)

Раз, два, три, четыре, пять – начинаю я считать,

Досчитала до пяти, ну-ка, жаворонок, лети.

Игра «Жаворонок»

(В руке у «жаворонка» колокольчик. Он входит в круг, который образуют играющие, и бегает в нем. Все говорят:

В небе жаворонок пел, колокольчиком звенел.

Порезвился в тишине, спрятал песенку в траве.

Тот, кто песенку найдет, будет весел целый год.

Потом играющие закрывают глаза. «Жаворонок» выбегает за круг и звенит в колокольчик. Затем осторожно кладет его за чьей-либо спиной. Тот, кто догадается, у кого за спиной лежит колокольчик, становится «жаворонком». В конце игры колокольчик прячется в любом месте.)

(Кикимора начинает новую игру.)

КИКИ: Новую игру начинайте, летает - не летает, отвечайте.

Да не языком говорите, а «крыльями» машите.

Утки летят! Гуси летят! Журавли летят! Собаки летят! (и т.д.)

Ой, заигралась я тут с вами, совсем про дела забыла. Все, прощайте,

убегаю. (убегает из зала под музыку)

АВДОТЬЯ: Да и мне пора дела делать, весной дел много и по дому, и во дворе.

До свидания! (уходит)

ВЕД: А нам тоже пора на прогулку собираться, за птицами понаблюдать и

послушать их пение.